 |
| Regulasi Pendidikan Dalam Masa Pandemi |
Kebijakan-kebijakan baru pun telah diumumkan pemerintah melalui surat edaran dan website resminya. Akan tetapi, kebijakan yang dibuat secara mendadak, tentunya tidak membuahkan hasil yang optimal. Ada begitu banyak kesulitan yang dirasakan masyarakat dalam pelaksanaan kebijakan-kebijakan tersebut.
Kebijakan umum yang diberlakukan 135 negara selama pandemi adalah pembelajaran secara daring / Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Namun, PJJ membuat siswa Indonesia kesulitan dalam memahami materi karena ada begitu banyak tantangan yang harus mereka selesaikan sendiri, seperti belajar secara mandiri, kondisi lingkungan rumah yang dinilai kurang kondusif, serta jumlah kuota yang digunakan terbilang banyak.
Untuk mengurangi beban murid dan guru, pemerintah mengeluarkan kebijakan bahwa guru tidak harus menyelesaikan semua kompetensi atau kurikulum untuk kenaikan kelas ataupun kelulusan. Tetapi, pemerintah meminta agar guru lebih mengajarkan kecakapan hidup di tengah pandemi ini.
Jika kompetensi pelajaran setiap siswa pada tahun ini tidak dilaksanakan secara keseluruhan, maka pengetahuan siswa di berbagai sekolah akan memiliki pengetahuan yang berbeda pula. Kebijakan ini akan membuat siswa kesulitan dalam memahami materi kelas pada tingkat selanjutnya, terlebih jika siswa itu melanjutkan pendidikan di sekolah lainnya.
Kebijakan umum yang diberlakukan 135 negara selama pandemi adalah pembelajaran secara daring / Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Namun, PJJ membuat siswa Indonesia kesulitan dalam memahami materi karena ada begitu banyak tantangan yang harus mereka selesaikan sendiri, seperti belajar secara mandiri, kondisi lingkungan rumah yang dinilai kurang kondusif, serta jumlah kuota yang digunakan terbilang banyak.
Untuk mengurangi beban murid dan guru, pemerintah mengeluarkan kebijakan bahwa guru tidak harus menyelesaikan semua kompetensi atau kurikulum untuk kenaikan kelas ataupun kelulusan. Tetapi, pemerintah meminta agar guru lebih mengajarkan kecakapan hidup di tengah pandemi ini.
Jika kompetensi pelajaran setiap siswa pada tahun ini tidak dilaksanakan secara keseluruhan, maka pengetahuan siswa di berbagai sekolah akan memiliki pengetahuan yang berbeda pula. Kebijakan ini akan membuat siswa kesulitan dalam memahami materi kelas pada tingkat selanjutnya, terlebih jika siswa itu melanjutkan pendidikan di sekolah lainnya.
Berikut ini adalah kumpulan beberapa dokumen tentang Regulasi dan Paparan Tentang Pendidikan, Pembelajaran, Penilaian dalam Masa Pandemi Covid-19 sebagai bahan pembinaan untuk menambah wawasan para kepala sekolah dan guru yang berada di wilayah binaannya masing-masing.
File-file tentang Regulasi dan Paparan Tentang Pendidikan, Pembelajaran, Penilaian dalam Masa Pandemi Covid-19 ini bisa anda unduh melalui link yang kami sediakan dibwah ini.
- SE Sesjen Nomor 1 Tahun 2020 tetang Kebijakan Merdeka Belajar dalam Penentuan Kelulusan Peserta Didik dan Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun Ajaran 2020/2021DISINI
- SE Mendikbud Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran Coronavirus Disease (COVID 19) DISINI
- SE Sesjen Nomor 15 Tahun 2020 Pedoman Penyelenggaraan Belajar dari Rumah Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19) DISINI
- Materi Webinar - Paparan Webinar I Pendidikan Bermutu_ Inovasi Pembelajaran Digital DISINI
- Materi Webinar - Paparan Webinar II PAUD_ Membangun Generasi Emas Indonesia DISINI
- Materi Webinar - Paparan Webinar III Membangun Pendidikan Madrasah Berkualitas_ Peluang dan Tantangan DISINI
- Materi Webinar - Paparan Webinar IV Pesantren_ Pendidikan untuk Kemandirian dan Pemberdayaan Ekonomi DISINI
- Modul Mata Pelajaran PPKn dan IPS DISINI
- Panduan Pembelajaran di Era Kenormalan Baru DISINI
- Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Tahun Ajaran dan Tahun Akademik Baru di Masa Covid-19 DISINI
- Meteri Webinar - Webinar VI Vokasi: Tantangan Keberkerjaan dan Adaptabilitas Tenaga Kerja -DISINI
- Buku Saku - Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SD DISINI
- Buku Saku - Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Tahun Ajaran dan Tahun Akademik Baru di Masa Covid-19 DISINI
- Buku Saku - Buku Saku tanya jawab tentang RPP DISINI
- Buku Saku - RPP Inspiratif_ Pusat Kurikulum dan Pembelajaran DISINI
- Infografis - SE Sesjen Belajar Dari Rumah, Kemendikbud DISINI
- Paparan Webinar - Panduan Pembelajaran Jarak Jauh, Belajar di rumah DISINI
- Paparan Webinar - Pedoman BDR DISINI
- Paparan Webinar - Literasi Numerasi_flyer -DISINI
- Pedoman Pelaksanaan BDR dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19 DISINI
- Paparan Webinar - Paparan Webinar VI Vokasi Tantangan Kebekerjaan dan Adaptabilitas Tenaga KerjaDISINI
- Paparan Webinar - HEPI UKD JATENG dan FMIPADISINI
- Buku Saku Infografis Panduan Pembelajaran Masa Covid TA 2020DISINI
- Paparan Webinar - Kegiatan Literasi dan Numerasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh -DISINI
- Paparan Webinar - Numerasi Lintas Mata Pelajaran -DISINI
- Paparan Webinar - Mendiagnosa Siswa & TindaklanjutDISINI
- Paparan Webinar - Pentingnya Kegiatan Literasi Bermakna di Masa PandemiDISINI
- Paparan Webinar - Asesmen Sederhana untuk Diagnosis secara Berkala Kondisi Siswa -DISINI
- Paparan Webinar - Menguatkan Koneksi Literasi Rumah dan Sekolah -DISINI
- Materi DKT Seru Belajar Kebiasaan BaruDISINI
- SE Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 tentang Penyederhanaan RPPDISINI
- Permendikbud Nomor 33 Tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Program Satuan Pendidikan Aman BencanaDISINI
- Permendikbud Nomor 38 Tahun 2020 Permendikbud Nomor 38 Tahun 2020 tentang Tata Cara Memperoleh Sertifikat Pendidik bagi Guru dalam JabatanDISINI
- Buku Model Penilaian Formatif DISINI
- Buku Model Penilaian KarakterDISINI
- Buku Panduan Penilaian KinerjaDISINI
- Buku Penilaian PortofolioDISINI
- Buku Penulisan Soal HOTSDISINI
- Buku Panduan Penilaian TertulisDISINI
- Kepmendikbud Nomor 93/P/2019 tentang Penetapan Buku Teks Pendamping Pendidikan Dasar dan Menengah Kurikulum 2013 Kelas I, Kelas IV, Kelas VII, dan Kelas XDISINI
- Buku Manual Pendukung Proses PembelajaranDISINI
- Buku Pedoman Sekolah Sehat BerkarakterDISINI
- Paparan, Kebijakan dan Regulasi AKM (Asesmen Kompetensi Minimal)DISINI
- Paparan, Kebijakan dan Regulasi AKM (Asesmen Kompetensi Minimal)DISINI
- Soal Latihan AKM (Asesmen Kompetensi Minimal) SD SMP SMA -DISINI
- Kepmendikbud Nomor 27/D.D2/KR/2020 Tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada Sekolah Menengah Kejuruan Untuk Kondisi Khusus (DISINI)
- KI dan KD Kurikulum Kondisi Khusus Jenjang SD / MI (DISINI)
- KI dan KD Kurikulum Kondisi Khusus Jenjang SMP / MTS (DISINI)
- KI dan KD Kurikulum Kondisi Khusus Jenjang SMA / MA (DISINI)
- KI dan KD Kurikulum Kondisi Khusus Jenjang SMK / MAK (DISINI)
- Download Instrumen EDS PMP 2020 Covid-19 untuk SD SMP SMA (DISINI)
- Panduan Kerja Kepala Sekolah di masa Pandemi Covid-19 (DISINI)
- Panduan Kerja Pengawas Sekolah di masa Pandemi Covid-19 (DISINI)
- Aplikasi e-Supervisi Mutu Pengawas Sekolah Versi Direktorat PAUDDIKDASMEN dapat diunduh di google play store. Untuk Panduan Aplikasi E-Supervisi Mutu (DISINI)
- Paparan Kebijakan Akreditasi Sekolah - Madrasah Tahun 2020 (DISINI)
- Materi Pembelajaran sebagai Bahan Bacaan dan Latihan (di Masa Pandemi Covd-19) untuk siswa SD/MI (DISINI)
- Materi Pembelajaran sebagai Bahan Bacaan dan Latihan (di Masa Pandemi Covd-19) untuk siswa SMP/MTS (DISINI)
- Materi Pembelajaran sebagai Bahan Bacaan dan Latihan (di Masa Pandemi Covd-19) untuk siswa SMA/MA/SMK (DISINI)
- Buku Pendukung (Buku Sumber dan Buku Referensi) Kegiatan Ekstrakurikuler PMR untuk siswa SD, SMP SMA/MA/SMK (DISINI)
- Materi SPMI - EDS, Cara Membaca Rapot Mutu, dan Teknik Pemanfaatan Rapot Mutu (DISINI)
- Materi Workshop Nasional tentang Pembelajaran dan Penilaian Pada Masa Pandemi Covid-19 (DISINI)
Demikian infromasi mengenai Regulasi dan Paparan Tentang Pendidikan, Pembelajaran, Penilaian dalam Masa Pandemi Covid-19 yang dapat kami sampaikan pada kesempatan kali ini. Semoga bermanfaat..
0تعليقات