Kabar Terbaru

Pengunjung

SEJAK 1 MEI 2017

Flag Counter

Total Pageviews

Juklak Bantuan Sarana Pembelajaran Berbasis TIK SD Tahun 2017

By On October 20, 2017

juknis bantuan sarana tikSejalan dengan upaya peningkatan mutu pendidikan, mulai tahun 2013 pemerintah secara bertahap memberlakukan Kurikulum tahun 2013 bagi Sekolah Dasar (SD), dengan merealisasikan pembelajaran yang berorientasi pada bagaimana peserta didik mampu berkreasi memecahkan masalah. Oleh karena itu, paradigma pendidikan yang mengedepankan peningkatan daya nalar, kreativitas, serta berpikir kritis harus diaplikasikan dalam setiap kegiatan pembelajaran.

Dalam rangka mewujudkan peningkatan mutu pembelajaran tersebut, diperlukan sarana pendukung yang memadai, diantaranya berupa sarana pembelajaran berbasis TIK. Bantuan sarana pendidikan berbasis TIK mulai diberikan pada tahun 2011, sasaran bantuan TIK sebanyak 10.000 SD. Kemudian pada tahun 2012 sebanyak 342 SD, tahun 2013 sebanyak 500 SD, tahun 2014 sebanyak 3.220 SD, tahun 2015 sebanyak 2.285 SD dan tahun 2016 sebanyak 3.360 SD Reguler dan 256 SD Rujukan. Sehingga jumlah SD yang telah mendapatkan bantuan sarana pembelajaran berbasis TIK sebanyak 19.963 SD.

Berdasarkan Dapodik pada awal tahun 2016, dari 148.368 sekolah dasar yang ada di Indonesia, terdapat 74.395 sekolah dasar yang belum memiliki alat pembelajaran berbasis TIK. Pada tahun 2016 Pemerintah Pusat telah memberikan bantuan Sarana Pembelajaran Berbasis TIK SD kepada 3.360 SD reguler dan 256 SD Rujukan, sehingga sampai dengan akhir tahun 2016 masih terdapat sekitar 70.779 SD yang belum memiliki sarana pembelajaran berbasis TIK.

Pada tahun anggaran 2017, salah satu kegiatan Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar adalah Bantuan Sarana Pembelajaran Berbasis TIK bagi SD. Bantuan tersebut sebagai upaya strategis untuk merealisasikan paradigma pendidikan sehingga mutu pendidikan di sekolah dasar dapat meningkat.

Tujuan pemberian bantuan ini adalah untuk:

  • meningkatkan mutu layanan pendidikan di SD;
  • menyediakan peralatan pendidikan berbasis TIK untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran di SD;
  • melengkapi peralatan pendidikan TIK untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran di SD; dan
  • mendorong pelaksanaan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi.
Peraturan Kuasa Pengguna Anggaran Satuan Kerja Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar Nomor 3553/D2/KPA/II/SK/2017 tentang Petunjuk Pelaksanaan Bantuan Sarana Pembelajaran Berbasis TIK Sekolah Dasar Negeri/Swasta Tahun Anggaran 2017
Silahkan download disini: Buku Juklak TIK SD Negeri atau Swasta Tahun 2017

Peraturan Kuasa Pengguna Anggaran Satuan Kerja Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar Nomor 3554/D2/KPA/II/SK/2017 tentang Petunjuk Pelaksanaan Bantuan Sarana Pembelajaran Berbasis TIK Sekolah Dasar Rujukan Tahun Anggaran 2017

Lebih jelasnya mengenai Petunjuk Pelaksanaan Bantuan Sarana Pembelajaran Berbasis TIK Sekolah Dasar Tahun Anggaran 2017, silahkan download disini:

Buku Juklak TIK SD Rujukan Tahun Anggaran 2017

Demikian mengenai Petunjuk Pelaksanaan Bantuan Sarana Pembelajaran Berbasis TIK Sekolah Dasar Tahun Anggaran 2017, Semoga bermanfaat.

Download Contoh SK Operator Madrasah Pengelola Emis Terbaru

By On October 20, 2017

sk operator emis
Saat ini tim emis pusat sudah melakukan pembenahan dan perubahan sehingga akun operator madrasah sepertinya direset kembali dan harus melakukan pendaftaran ulang. dan saat melakukan pendaftaran akun operator madrasah untuk mengelola emis, selain dibutuhkan data-data madrasah dan Operator, juga dibutuhkan file hasil scan berupa foto diri operator dan Surat Keputusan Pengangkatan Tenaga Administrasi atau Operator Pengelola Data yang dikeluarkan oleh Kepala Madrasah.

Dalam SK pengangkatan Tenaga Administrasi atau Operator Pengelola Data tersebut, selain menyebutkan nama dan identitas diri operator juga harus menyertakan rincian tugas yang menjadi tanggung jawab operator. Yang mana harus secara jelas menyebutkan bahwa salah satu tugas dan tanggung jawabnya adalah melakukan kegiatan pengelolaan data terkait dengan EMIS.
Untuk memudahkan para operator dan madrasah, Ayo Madrasah telah membuat contoh surat keputusan tersebut. Contoh SK tersebut dapat diedit dan disesuaikan dengan kondisi masing-masing madrasah.

Setelah ditandatangani dan distempel oleh Kepala Madrasah, SK Operator Madrasah untuk Pengelola Emis dapat dipindai (scan) berwarna dalam format PDF dengan ukuran file maksimal 200 KB. Selanjutnya, file FDF hasil pindaian dapat diunggah sebagai persyaratan mendaftar akun operator Emis.

Lebih jelasnya mengenai contoh SK Kepala Madrasah tentang Pengangkatan Operator Pengelola Emis Madrasah dapat diunduh pada tautan dibawah ini.

Download File :
CONTOH SK OPERATOR EMIS MADRASAH

Dengan contoh SK Operator Madrasah untuk Pengelola Emis ini semoga dapat memperingan kerja operator dalam mempersiapkan diri menghadapi periode pendataan emis madrasah semester gasal tahun Pelajaran 2017/2018 ini. [sumber: ayo madrasah]

Kisi-Kisi Ujian Nasional (UN) SMP/MTs Tahun Pelajaran 2017-2018

By On October 18, 2017

kisi un smp
Dalam rangka untuk menghadapi Ujian Nasional (UN) pada Tahun Pelajaran 2017/2018, Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) telah mengumumkan Kisi-kisi UN dan USBN Tahun 2018.
Adapun tujuan dari diterbitkannya kisi-kisi tersebut pada awal tahun pelajaran dimaksudkan agar bisa menjadi acuan bagi para Guru dalam mempersiapkan peserta didik untuk menyambut UN dan USBN Tahun 2018.

Maka dari itu pada kesempatan kali ini Blog Guru Madrasah akan membagikan informasi kepada anda semua tentang Kisi-kisi UN SMP/MTs Tahun 2017-2018.

Isi Kisi-kisi UN SMP/MTs 2017-2018

Kisi-kisi UN SMP ini juga berlaku untuk jenjang pendidikan Madrasah Tsanawiyah (MTs) sebab keduanya memang jenjang pendidikan yang setara. Untuk itu bagi anda para Guru MTs silahkan anda gunakan file kisi-kisi ini.

Adapun Kisi-kisi UN SMP 2017-2018 memuat 4 mata pelajaran yaitu Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matamatika, IPA (Biologi, Fisika, Kimia).
  • Mapel Bahasa Indonesia, lingkup materinya meliputi Membaca Nonsastra, Membaca Sastra, Menulis Terbatas, Menyunting Kata Kalimat Paragraf, Menyunting Ejaan dan Tanda Baca.
  • Mapel Bahasa Inggris meliputi 3 lingkup materi yaitu Fungsi Sosial, Struktur Teks, dan  Unsur Kebahasaan.
  • Mapel Matematika lingkup materinya meliputi Bilangan Aljabar, Geometri dan Pengukuran Statistika, dan Peluang.
  • Mapel IPA (Biologi) lingkup materinya meliputi Makhluk Hidup dan Lingkungannya, Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup.
  • Mapel IPA (Kimia-Fisika) lingkup materinya meliputi Pengukuran, Zat, dan Sifatnya, Mekanika dan Tata Surya Gelombang, Listrik, dan Magnet.

Lebih jelasnya mengenai kisi-kisi UN SMP/MTs Tahun Pelajaran 2017/2018 bisa rekan guru unduh melalui tautan link berikut ini.

Download File :

Semoga info mengengai Kisi-Kisi Ujian Nasional (UN) SMP/MTs Tahun Pelajaran 2017-2018 ini bisa bermanfaat. Terimakasih sudah selalu berkunjung di blog Guru Madrasah...

Kisi-Kisi UAMBN MTs Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2017-2018

By On October 18, 2017

kisi-kisi uambn mts 2017-2018
Berikut ini adalah berkas Kisi-Kisi Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN) Tahun Pelajaran 2016-2017. Download file dalam format PDF. Berkas ini mudah-mudahan berguna sebagai referensi ditujukan untuk Guru, Kepala Sekolah dan lain-lain di madrasah Madrasah Tsanawiyah.

Kisi-kisi ini meliputi mata pelajaran Al-Qur'an Hadis, Akidah Akhlak, Akhlah Fikih, Sejarah Kebudayaan Islam, dan Bahasa Arab pada Madrasah Tsanawiyah.

Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN) Tahun Pelajaran 2017/2018 sebagaimana tahun-tahun sebelumnya yakni hanya akan dilaksanakan oleh Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA), sedangakan pada Madrasah Ibtidaiyah (MI) karena tidak ada Ujian Nasional (UN) melainkan Ujian Sekolah/Madrasah (US/M) maka untuk ujian mata pelajaran agama dan bahasa arab masuk pada Ujian Akhir Madrasah (UAM).

Bagi rekan-rekan segenap sahabat dan rekan Guru Madrasah Tsanawiyah (MTs) yang membutuhkan Kisi-Kisi Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN) Tahun Pelajaran 2017/2018 silahkan unduh pada tautan dibawah ini.

Download File :
  • Kisi-Kisi UAMBN MTs Mapel Al Qur'an Hadits - DOWNLOAD
  • Kisi-Kisi UAMBN MTs Mapel Akidah Akhlak - DOWNLOAD
  • Kisi-Kisi UAMBN MTs Mapel Fikih - DOWNLOAD
  • Kisi-Kisi UAMBN MTs Mapel SKI - DOWNLOAD
  • Kisi-Kisi UAMBN MTs Mapel Bahasa Arab - DOWNLOAD
 Demikian informasi mengenai  Kisi-Kisi UAMBN MTs Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2017-2018 yang dapat Guru Madrasah sampaikan. Semoga bermanfaat..

KI dan KD Kurikulum 2013 untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan SMK/MAK

By On October 17, 2017

KI dan KD Kurikulum 2013
Berdasarkan pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2016 Tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah bahwasannya Kurikulum 2013 pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah mencakup Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), dan Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK).

Kurikulum 2013 pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah terdiri atas:
  • Kerangka dasar kurikulum; dan
  • Struktur kurikulum.
Pelaksanaan pembelajaran pada Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) dilakukan dengan pendekatan pembelajaran tematik-terpadu, kecuali untuk mata pelajaran Matematika dan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) sebagai mata pelajaran yang berdiri sendiri untuk kelas IV, V, dan VI.

Pelaksanaan pembelajaran pada Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), dan Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK) dilakukan dengan pendekatan pembelajaran sebagai mata pelajaran yang berdiri sendiri.

Selanjutnya pada Bab II Permendikbud RI Nomor 24 Tahun 2016 dicantumkan tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KI dan KD)

Kompetensi inti pada kurikulum 2013 merupakan tingkat kemampuan untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang harus dimiliki seorang peserta didik pada setiap tingkat kelas.

Kompetensi dasar merupakan kemampuan dan materi pembelajaran minimal yang harus dicapai peserta didik untuk suatu mata pelajaran pada masing-masing satuan pendidikan yang mengacu pada kompetensi inti.

Kompetensi inti pada kurikulum 2013 terdiri atas:
  • Kompetensi inti sikap spiritual;
  • Kompetensi inti sikap sosial;
  • Kompetensi inti pengetahuan; dan
  • Kompetensi inti keterampilan.
Kompetensi dasar pada kurikulum 2013 berisi kemampuan dan materi pembelajaran untuk suatu mata pelajaran pada masing-masing satuan pendidikan yang mengacu pada kompetensi inti.

Kompetensi inti dan kompetensi dasar digunakan sebagai dasar untuk perubahan buku teks pelajaran pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah.

Pada saat Peraturan Menteri ini mulai berlaku, maka ketentuan yang mengatur tentang Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Muatan Pembelajaran dalam Struktur Kurikulum, Silabus, Pedoman Mata Pelajaran, dan Pembelajaran Tematik Terpadu sebagaimana diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 59 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah, dan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 60 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan, dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.

Lebih jelasnya mengenai KI dan KD ini rekan guru bisa mengundunya pada tautan link berikut.
Download File :
 Demikian mengenai KI dan KD untuk semua jenjang pendidikan. Semoga bermanfaat...

Download Format BOS K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7 dan K7a

By On October 17, 2017

Format BOS K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7 dan K7a
Pada kesempatan kali ini Blog Guru Madrasah, akan membagikan sebuah file mengenai Format BOS K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7,K7a. File yang akan kami bagikan Berbentuk Ms.Word/Ms.Excel yang bisa Anda Edit untuk digunakan Sesuai dengan kebutuhan yang di Perlukan. Berikut Bahasan Sekolah akan mengulas sedikit mengenai Fungsi/Isi dari File Format BOS K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7,K7a yang akan di bagikan.
download format k7a bos 2017

Format BOS K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7 dan K7a – Di dalam File tersebut terdapat beberapa Bahasan, mari kita simak isi dan fungsi dari File Format BOS K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7,K7atersebut.
  • BOS-K2 adalah RKAS
  • BOS-K4 Buku Pembantu KAS
  • BOS-K3 Buku KAS UMUM
  • BOS-K5 Buku Pembantu Bank
  • BOS-K6 Buku Pembantu Pajak
  • Dan Masi Banyak Lainnya
Untuk Selengkapnya mengenai Format BOS K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7,K7a ini bisa langsung Bapak Ibu Download file lengkapnya di bawah ini.

Download File :
Format BOS K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7,K7a

Semoga Format BOS K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7,K7a yang Kami Bagikan saat ini bisa membantu melengkapi kebutuhan Bapak Ibu mengenai Administrasi di Sekolahnya, Format BOS K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7,K7a ini hanyalah sebagi Referensi untuk membantu mempermudah Pekerjaan Bapak Ibu. [sumber : http://www.atirta13.com/]

Kisi- Kisi UN dan USBN Tahun Pelajaran 2017-2018

By On October 15, 2017

kisi-kisi un dan usbn 2017-2018
Secara umum kisi-kisi merupakan kerangka soal yang telah dibuat, dalam pelaksanaan UN dan USBN disini Kemendibud selaku pihak pusat menghimbau kepada panitia seluruh jajaran untuk memperhatikan beberapa hal terkait dengan kisi-kisi diharapkan sekolah memberikan kisi-kisi ini untuk belajar siswa sebelum pelaksanaan UN atau USBN dilaksanakan untuk itu sebegai peserta penting untu disimak.

Ada beberapa kisi-kisi terkait dengan pelaksanaan UN dan USBN, sehingga itu penting rasanya siswa mengetahui hal tersebut untuk lebih jelas berikut kami berikan informasi lengkapnya sesuai dengan ketentuan yang ada pada situs resmi UN yang beralamat di http://bsnp-indonesia.org/ untuk lebih jelas berikut kami berikan informasi lengkapnya.

Persiapan UN dan USBN sudah didepan mata bagi kalian yang ingin sukses dibeberapa ujian yang akan dilaksankana secara Nasional ini diharapkan menyempatkan download kisi-kisi soal karena hal tersebut penting agar anda belajar tidak sia-sia dan tau apa saja yang harus dipelajari dalam pelakasanaan UN dan USBN sesuai itu mengacu pada ketentuan yang dikeluarkan oleh Kemendibud.

Dari bebera informasi terkait dengan Download Kisi-Kisi Soal diatas maka dapat disimpulkan untuk pelaksanaan dan soal UN dan USBN yang sudah dibuat tidak akan keluar dari kisi-kisi soal yang ada maka dari itu bagi peserta semua jenjang pendidikan penting untuk mendownload soal UN dan USBN yang sudah ada.

Lebih jelasnya mengenai Kisi-kisi UN dan USBN Tahun Pelajaran 2017/2018 ini bisa diunduh melalui tautan link berikut.

  • Surat Edaran Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0080/SDAR/BSNP/VIII/2017 tentang Kisi-Kisi USBN dan UN Tahun Pelajaran 2017/2018 - DOWNLOAD
  • Kisi-Kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional  dan Ujian Nasional TP 2017/2018 - DOWNLOAD

Semoga apa yang telah kami berikan dapat membantu anda dalam proses UN dan USBN tahu ini. terimakasih sudah berkunjung di Blog Guru Madrasah.

Download Dokumen 1 Kurikulum 2013 SMP/ MTs Terbaru

By On October 15, 2017

dokumen 1 mts kurikulum 2013
Dokumen 1 Kurikulum 2013 SMP/ MTs ini merupakan salah satu dokumen sekolah yang sangat penting, karena dokumen 1 ini berisi sebuah kurikulum yang akan diberlakukan disekolah. Baik KTSP maupun Kurikulum 2013, tiap sekolah wajib memiliki Dokumen 1 sebagai Kurikulum yang akan dijalankannya. Bagi sekolah baru yang belum memiliki Kurikulum/ Dokumen 1 sendiri silahkan download saja langsung filenya.

Dokumen 1 Kurikulum 2013 berisi tentang acuan pengembangan Kurikulum 2013 Sekolah yang memuat latar belakang, tujuan dan prinsip pengembangan, tujuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum, kalender pendidikan. Penyusunan Dokumen 1 harus mengacu pada Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) sebagaimana yang terdapat Peraturan Menteri Pendidikan Nasional masing-masing Nomor 22 Tahun 2006, dan Nomor 23 Tahun 2006, serta Panduan Pengembangan Kurikulum yang dikeluarkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).


Dokumen 1  Kurikulum 2013 merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Standar Isi, namun pengembangannya diserahkan kepada sekolah agar sesuai dengan kebutuhan sekolah itu sendiri.
SKL digunakan sebagai pedoman penilaian dalam penentuan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan. SKL meliputi kompetensi untuk seluruh mata pelajaran atau kelompok mata pelajaran. Kompetensi lulusan merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

Contoh Dokumen 1 pada K13/Kurtilas kami bagikan secara lengkap pada program kerja sekolah/rencana kerja sekolah pada bidang kurikulum, jika kita ketahui dokumen 2 berupa rpp, silabus, prota dan promes kurikulum 2013 nah pada format contoh dokumen 1 Kurikulum 2013 menyangkut rencana kerja/RKS pada bidang Kurikulum untuk mengatur segala jenis ketentuan yang dimiliki sekolah.

Diharapkan dengan Dokumen 1 Kurikulum 2013 SMP/ MTs (Update 2017) ini dapat membantu anda dalam membuat Dokumen 1 disekolahnya. Kritik dan saran senantiasa saya harapkan demi kemajuan blog ini dimasa yang akan datang. Dalam blog ini juga saya sediakan banyak Administrasi Sekolah Lengkap lainnya baik yang menyangkut Administrasi Pembelajaran, TU, Kepala Sekolah, Keuangan, dan lain sebagainnya.

Lebih lengkapnya mengenai contoh Dokumen 1 Kurikulum 2013 ini bisa rekan guru unduh pada tautan link berikut ini :

Download File :


Demikian yang dapat kami sampaikan mengenai Contoh dokumen 1 Kurikulum 2013 untuk SMP/MTs yang terbaru. Semoga bermanfaat.

Informasi Persiapan UN dan UAMBN Madrasah Tahun 2017-2018

By On October 15, 2017

info uambn 2017-2018
Pemerintah telah memutuskan untuk tetap menyelenggarakan Ujian Nasional (UN). Sebagai langkah persiapan, Kemenag menggelar rapat koordinasi yang dihadiri para Kepala Bidang (Kabid) Bidang Madrasah seluruh Indonesia.

Rapat yang digelar di lantai 2 Gedung Kementerian Agama ini juga membahas persiapan Ujian Sekolah/Madrasah Berstandar Nasional (USBN) dan Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN). UAMBN sendiri akan dilaksanakan pada pekan terakhir bulan Maret 2017.

Direktur Pendidikan Madrasah M Nur Kholis Setiawan dalam sambutannya meminta jajarannya di tingkat Provinsi tidak resah terkait perubahan-perubahan kebijakan dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). "Misalnya, tidak perlu resah terkait adanya sisipan mata pelajaran lain yang diujikan," kata Direktur.

Menurutnya, Kemenag adalah makmum dalam konteks kebijakan pendidikan sebagaimana diatur dalam Undung-undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas). Untuk itu, sebagaimana dalam salat, makmun harus mengikuti seluruh gerakan imam. "Jadi harus siap mental, bisa kapanpun batal. Namun juga sebaiknya memposisikan diri sebagai makmum yang kritis," tukasnya.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menetapkan bahwa penyelenggaraan UN 2017 dijadwalkan akan dilaksanakan pada April sampai Mei tahun 2017. UN SMK pada tanggal 3 - 6 April 2017, sedang UN SMA/MA pada tanggal 10 - 13 April.

Untuk UN SMP/MTs, Kemendikbud merancang dalam dua gelombang. Gelombang pertama dijadwalkan pada tanggal 2, 3, 4, dan 15 Mei. Sedangkan untuk gelombang kedua dijadwalkan pada tanggal 8, 9, 10, 16 Mei.

Mata pelajaran (mapel) yang akan diujikan untuk jenjang SMP/MTs, yaitu: Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Ilmu Pengetahuan Alam. Untuk SMA/MA ditambahkan satu mata pelajaran sesuai dengan jurusan/peminatan siswa. Sedangkan untuk SMK, ditambahkan uji teori kejuruan sesuai dengan bidangnya.

Sementara untuk USBN, mapel yang diujikan adalah Pendidikan Agama, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn). Untuk SMP/MTs ditambahkan mapel Ilmu Pengetahuan Sosial. Untuk SMA/MA, terdapat juga mapel Sejarah dan tiga mapel sesuai program studi.

Untuk siswa yang mengambil jurusan/peminatan IPA, mapel yang diujikan Fisika, Kimia, dan Biologi. Untuk yang mengambil jurusan/peminatan IPS, mapel yang diujikan Ekonomi, Geografi, dan Sosiologi. Sedang untuk jurusan/peminatan Bahasa, mapel yang diujikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Antropologi, dan Bahasa Asing. Sementara untuk siswa SMK, terdapat uji keterampilan komputer.

Lebih jelasnya mengenai pelaksanaan UN dan UAMBN madrasah, bisa rekan guru download pada tautan link berikut ini.

Download File :

Inilah Gambaran Pengelolaan Emis Tahun 2017-2018

By On October 14, 2017

Gambaran Pengelolaan Emis Tahun 2017-2018
EMIS (Education Management Information System) Pendis selaku penanggungjawab pengelolaan data pendidikan Islam yang diandalkan memiliki target penyempurnaan dan penguatan berbagai aspek diantaranya hardware, software, SDM dan koordinasi serta komunikasi para pengelola data di seluruh level Ditjen Pendis & pemangku kepentingan lain di luar Kemenag semisal Bappenas dan Kemenkeu. Berbagai usaha yang dilakukan setiap tahun dikerjakan dengan segenap daya upaya agar data EMIS menjadi sumber referensi yang benar-benar kokoh bermanfaat demi kemajuan pendidikan Islam di seluruh Indonesia, utamanya dalam jangka panjang, selaras gaung jargon membangun data itu mahal dan sulit, tetapi jauh lebih mahal dan sulit membangun tanpa fondasi data yang kuat.

Dalam upaya meningkatkan kualitas data pendidikan Islam yang dikelola melalui sistem pendataan EMIS (Education Management Information System), diperlukan proses panjang berupa updating data secara periodik dan berkesinambungan. Dengan demikian, diharapkan data EMIS senantiasa menjadi terbarukan dan dapat semakin diandalkan.
Sebagaimana dirasakan oleh para pengelola data pendidikan Islam yang sudah menekuni berbagai tantangan yang ditemui di lapangan, pelaksanaan updating data EMIS dari waktu ke waktu dipandang perlu guna penyempurnaan dan penguatan berbagai aspek ;
a. hardware,
b. software,
c. sumber daya manusia,
d. koordinasi dan komunikasi.

Minimal ke-empat hal tersebut menjadi poin penekanan untuk menghasilkan data EMIS yang berwibawa dan dapat diandalkan.

Dalam kegiatan ini dipaparkan beberapa rencana pengembangan EMIS ditahun pelajaran 2017/2018 yang diantaranya adalah :
  1. Membangun/memperkuat master data referensi Emis (Lembaga, PTK, Siswa) berupa Aplikasi EMIS ONLINE
  2. Dekstop Emis berupa sync data dengan data pusat
  3. Verval PTK untuk menertibkan/merapikan master dan referensi lemabag, PTK secara menyeluruh, termasuk mengadministrasikan dokumen nilai UAMBN/UAMBD, pengajuan Dana BOS, Pelaporan dana BOS
Rencana pendataan emis ditahun pelajaran 2017/2018 tidak lagi menggunakan pendataan seperti tahun sebelumnya yaitu melalui Excel Desktop Online akan tetapi pendataan langsung melalui Emis berbasis Online, fitur dan tampilannya hampir seperti di pendataan excel, hanya saja berupa web dan secara online.

Lebih jelasannya mengenai gambran pengelolaan emis Tahun 2017-2018 ini bis arekan guru unduh pada tautan link berikut ini.

Download File :

Demikian informasi mengenai gambaran pengelolaan emis tahun 2017-2018 yang dapat Guru Madrasah sampaikan. Semoga bermnafaat buat para operator emis yang sebentar lagi akan berjibaku dengan data-data emis. Selamat dan semangat bekerja...

Inilah Panduan VevalSP Kemdikbud Tahun 2017

By On October 13, 2017

panduan vervalSP
Master referensi satuan pendidikan merupakan kunci yang sangat penting dalam system integrasi pengelolaan database.

Untuk dapat mensingkronkan data yang ada (data hasil pendataan dandata hasil transaksi) Agar dapat digunakan untuk integrasi program pembangunan pendidikan dalam Rangka perencanaan dan monev program pembangunan, diperlukan data Referensi wilayah, satuan pendidikan, peserta didik, dan pendidikan dan tenaga kependidikan yang sama antar sumber data.

Hak akses login kesistem http://vervalsp.data.kemdikbud.go.id/ menggunakan username dan password yang terdaftar pada Jaringan Pengelola Data Pendidikan(SDM).
Login : http://vervalsp.data.kemdikbud.go.id/verval/ atau disini

VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA SATUAN PENDIDIKAN MELIPUTI :
1.Adminitrasi Satuan Pendidikan (Identitas Satuan Pendidikan) Alamat, SK Operasional, Akreditasi dan Seterusnya.
2.Citra Profil
3.Citra Sarpras
4. Spasial

MASTER REFERENSI SATUAN PENDIDIKAN
Data master satuan pendidikan harus memiliki 3 unsur, yaitu:
  1. Adminitrasi Satuan Pendidikan (Identitas Satuan Pendidikan), NPSN, Nama, Alamat, Bentuk Pendidikan, Status, SK Operasional, Akreditasi dan Seterusnya.
  2. Spasial adalah titik koordinat satuan pendidikan (letak satuan pendidikan)
  3. Citra adalah foto satuan pendidikan yang bersangkutan (profil dan prasarana)
TUJUAN VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA SATUAN PENDIDIKAN
“Verifikasi dan Validasi data satuan pendidikan dilakukan untuk memeriksa dan memperbaiki data sehingga menghasilkan data yang valid.”

Data Prasarana tidak hanya berupa data tabular (nilai/angka) saja yang ada pada aplikasi dapodik menu sarpras, tapi juga dibutuhkan citranya (gambar/foto).Untuk itu sekolah diminta mengunggah citranya melalui vervalSP.

Untuk lebih jelasnya mengani panduan vervalSP Kemdikbud Tahun 2017 ini bisa rekan guru unduk pada tautan link berikut.

Download File :

Demikian informasi mengenai Panduan verval SP Kemdikbud Tahun 2017. Semoga bermanfaat dan jangan lupa ikuti update artikel dari Guru Madrasah melalui fanspage facebook kami.

Contoh Format Surat Permohonan Pengganti Blangko Ijazah

By On October 13, 2017

format surat permohonan pengganti blanko ijasah
Mengapa blanko ijasah harus diganti? Blangko ijazah diganti tentunya karena terjadi masalah, misalnya saja hilang, rusak, atau kesalahan dalam penulisan nama dan data lainnya. Oleh karena itu penulis ijazah harus hati-hati dan teliti dalam menulis ijazah agar tidak terjadi kesalahan yang fatal sehingga berakibat ijazah rusak. jika sudah terjadi maka langkah atau solusi yang tepat adalah mengajukan permohonan Ijazah baru.

Jika terjadi kesalahan maka ijasah tidak boleh di tipe-x, karena sudah jelas tertuang dalam juknis penulisan ijazah dilarang atau tidak boleh men tipe-x atau mencoret ijazah karena akan menyebabkan blangko rusak. Jika terjadi kesalahan pada penulisan nama, tempat tanggal lahir, nisn atau nama orang tua, disarankan agar menghapus menggunakan penghapus pena. hal tersebut sesuai dengan peraturan Kepala Balitbang Kemendikbud RI No 018/H/EP/2017 tentang Petunjuk Teknis Pengisian Blangko Ijazah Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun Pelajaran 2016/2017 yang bisa rekan guru lihat DISINI.

Adapun untuk lebih Jelasnya mengenai solusi jika terjadi kesalahan penulisan ijazah silahkan anda baca penjelasan berikut:
  • Bila terjadi kesalahan penulisan ijazah, tidak boleh dihapus dengan tip-ex atau dicoret, akan tetapi harus diganti dengan blangko ijazah yang baru.
  • Ijazah yang mengalami kesalahan penulisan harus disilang dengan tinta warna hitam pada kedua sudut yang berlawanan baik pada halaman muka maupun halaman belakang blangko ijazah
  • Ijazah yang salah dalam pengisiannya harus dilaporkan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota dengan mencantumkan no seri ijazah yang salah tersebut.
  • Ijazah yang salah dalam penulisannya harus dimusnahkan dengan disertai berita acara pemusnahan ijazah yang ditandangani oleh kepala sekolah dan disaksikan oleh pihak kepolisian
  • Jika terjadi kesalahan penulisan ijazah setelah pemusnahan blangko ijazah salah dan tidak terpakai, maka sekolah dapat mengeluarkan ralat berupa surat keterangan yang menyatakan terjadi kesalahan dalam pengisian ijazah. Surat keterangan di tandatangai oleh kepala sekolah
  • Membuat surat permohonan atau pengajuan Penggantian kesalahan penulisan Blangko Ijazah atau rusak, hilang dll. 
CONTOH SURAT PERMOHONAN PENGGANTIAN BLANGKO IJAZAH

Untuk membantu rekan guru atau administrator sekolah dalam membuat surat permohonan pengganti ijasah, maka Guru Madrasah akan membagikan contoh surat tersebut dalam bentuk words sehingga siap edit dan bisa digunakan untuk penggantian blangko ijzah SD, SMP, SMA, SMK.

Jangan lupa pada surat ditambahkan kop sekolah, nomor seri ijazah dan keterangan rusak. Selain itu kami juga membagikan berita acara serah terima blangko ijazah yang rusak. Lebih jelasnya silahkan download filenya melalui tautan yang kami sematkan dibawah ini.

Download File :
  • Contoh Surat Permohoan Penggantian Ijasah - DOWNLOAD
  • Contoh Berita Acara Serah Terima Blanko Ijasah - DOWNLOAD
Demikian mengenai contoh surat permohonan penggantian ijasah yang rusak. Semoga bisa membantu rekan guru. Jangan lupa untuk mendapatkan update artikel dari Guru Madrasah dengan like fans page kami.

Hari Santri Nasional 2017 Mengusung Tema 'Wajah Pesantren Wajah Indonesia'

By On October 12, 2017

hari santri 2017
Kementerian Agama melalui Direktorat Pendidikan Diniyah dan Podok Pesantren (Dit-PDPontren) akan menggelar peringatan Hari Santri Nasional tahun 2017. Gelaran ketiga kali ini mengusung tema “Wajah Pesantren Wajah Indonesia”.

Dirjen Pendidikan Islam Kamaruddin Amin  berharap,  semua aktivitas kegiatan hari santri dapat menunjukkan bahwa pesantren dapat mempromosikan moderasi Islam (religious mederation) kepada dunai.

“Saya kira dengan aktivitas hari santri, ini menunjukkan kepada Indoensia dan dunia internasional bahwa pesantren yang mempromosikan moderasi islam,” kata Kamaruddin didampingi Sesditjen Pendis Ishom Yusqi dan Direktur Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren Zayadi dalam keterangan pers nya di kantor Kementerian Agama Jalan Lapangan Banteng Barat 3-4 Jakarta Pusat, seperti yang Guru Madrasah lansir dari Republika.co.id pada Rabu (04/10).

Tidak hanya itu, lanjut guru besar UIN Alauddin Makassar ini, pesantren juga mengajarkan nasionalisme, hubbul wathon minal iman. Pesantren juga mengajarkan bagaimana menjadi Muslim yang baik, di samping ajaran-ajaran Islam yang toleran.

“Ajang hari santri ini menjadi ajang strategsis, bahwa pesantren mengajarkan Islam rahmatan lil alamin. Inilah pesantren yang mengajarkan itu semua,” kata Kamaruddin.

Disampaikan Kamaruddin, ke depan Kementerian Agama melalui Ditjen Pendis akan membuat strandar minimal pendirian pondok pesantren, membuat standar minimal kurikulum yang diajarkan. “Kita sedang merancang standarisasi kurikulum, tenaga pengajar pondok pesantren,” ucapnya.

Saat ini, lanjut Kamaruddin, Ditjen Pendis sedang memfinalisasi aturan pendirian pondok pesantren yang selama ini izin pendirian hanya dikeluarkan Kankemenag Kabupaten/kota. Ke depan izin harus dikeluarkan Dirjen dan Menteri Agama. Ini semua dilakukan untuk menjaga kualitas Pondok Pesantren (Pontren) dan mengantisipasi munculnya ajaran-ajaran gerakan radikal yan ada.

“Kebijakan yang sedang kita finalisasi, pendirian pondok pesantren akan dikeluarkan oleh Dirjen, dan Menag, yang dulu Kemenag Kabupaten/kota saja,” tandas Kamaruddin.

Dan bagi Anda yang memerlukan logo hari Santri Nasional Tahun 2017 ini bisa mengunduhnya melalui tautan link berikut ini.

Download File :
Logo Hari Santri Nasional 2017 Emboss - DOWNLOAD

Demikian mengenai Hari Santri Nasional 2017 Mengusung Tema 'Wajah Pesantren Wajah Indonesia' yang dapat Guru Madrasah sampaikan. Semoga bermanfaat....

Inilah Daftar Madrasah Penyelenggara Kurikulum 2013 Tahun 2017

By On October 11, 2017

madrasah penyelenggara k 13
Berikut ini Guru Madrasah sampaikan mengenai Keputusan Dirjen Pendis Nomor 3525 Tahun 2017 tentang Penetapan Madrasah Pelaksana Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2017/2018. SK Dirjen ini memuat daftar 17.885 madrasah yang ditetapkan menjadi pelaksana Kurikulum 2013 mulai tahun pelajaran 2017/2018 ini. Jenjang madrasah mulai dari Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, hingga Madrasah Aliyah. Dengan status baik madrasah swasta maupun madrasah negeri.

Bagi bapak ibu guru atau kepala madrasah bisa cek madrasah masing-masing, apakah sudah termasuk dalam SK Dirjen tersebut dengan mengunduhnya melalui tautan link yang nantinya akan kami sediakan dalam postingan kali ini.

Dari ke-17.885 madrasah tersebut tersebar di seluruh Indonesia dengan pembagian sebagai berikut:
  1. Provinsi Aceh : 176 madrasah
  2. Provinsi Sumatera Utara : 329 madrasah
  3. Provinsi Sumatera Barat : 17 madrasah
  4. Provinsi Riau : 495 madrasah
  5. Provinsi Jambi : 351 madrasah
  6. Provinsi Sumatera Selatan : 1023 madrasah
  7. Provinsi Bengkulu : 134 madrasah
  8. Provinsi Lampung : 389 madrasah
  9. Provinsi DKI Jakarta : 245 madrasah
  10. Provinsi Jawa Barat : 699 madrasah
  11. Provinsi Jawa Tengah : 2913 madrasah
  12. Provinsi DI Yogyakarta : 31 madrasah
  13. Provinsi Jawa Timur : 6959 madrasah
  14. Provinsi Kalimantan Barat : 166 madrasah
  15. Provinsi Kalimantan Tengah : 367 madrasah
  16. Provinsi Kalimantan Selatan : 194 madrasah
  17. Provinsi Bali : 15 madrasah
  18. Provinsi Nusa Tenggara Barat : 832 madrasah
  19. Provinsi Sulawesi Selatan : 505 madrasah
  20. Provinsi Sulawesi Tengah : 189 madrasah
  21. Provinsi Sulawesi Utara : 169 madrasah
  22. Provinsi Sulawesi Tenggara : 237 madrasah
  23. Provinsi Maluku : 313 madrasah
  24. Provinsi Maluku Utara : 138 madrasah
  25. Provinsi Banten : 748 madrasah
  26. Provinsi Kepulauan Bangka Belitung : 9 madrasah
  27. Provinsi Gorontalo : 46 madrasah
  28. Provinsi Kepulauan Riau : 12 madrasah
  29. Provinsi Papua Barat : 3 madrasah
  30. Provinsi Kalimantan Utara : 181 madrasah
Download SK Dirjen Pendis Nomor 3525 Tahun 2017
Untuk daftar selengkapnya,baik SK Dirjen Pendis Nomor 3525 Tahun 2017 tentang Penetapan Madrasah Pelaksana Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2017/2018 maupun Lampirannya, silakan unduh di tautan berikut ini.
  • SK Dirjen Pendis Nomor 3525 Tahun 2017 - DOWNLOAD
  • Lampiran SK Dirjen Pendis Nomor 3525 Tahun 2017 - DOWNLOAD
Demikianlah artikel tentang daftar Madrasah Penyelenggara K 13 Tahun 2017 sesuai dengan Keputusan Dirjen Pendis Nomor 3525 Tahun 2017 tentang Penetapan Madrasah Pelaksana Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2017/2018. Semoga bermanfaat bagi madrasah yang bersangkutan.

Juknis Pembayaran TPG dan Inpassing Terhutang Tahun 2017

By On October 11, 2017

tpg dan inpassing terhutang
Para rekan guru madrasah dimanapun Anda berada, sebagaimana diketahui, banyak sekali guru-guru madrasah yang TPG dan inpassingnya terhutang atau dengan kata lain belum terbayarkan. Jumlah terhutang masing-masing guru bervariasi mulai beberapa bulan hingga setahunan. Menurut data Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah, total tunjangan yang terhutang mencapai Rp. 4.630.322.496. Wow, jumlah yang cukup fantastis bukan? Data ini telah diverifikasi oleh Inspektorat Jenderal Kementerian Agama dan diverifikasi ulang oleh BPKP.

Dalam SK Ditjen Pendis yang diteken pada tanggal 4 September 2017 tersebut, sasaran dalam pembayaran TPG dan inpassing terhutang tahun 2017 meliputi:

  • Guru PNS yang telah memiliki sertifikat pendidik, NRG, memenuhi beban kerja, dan melaksanakan fungsinya secara profesional sesuai perundang-undangan
  • Guru Bukan PNS yang sudash disetarakan (inpassing) dan telah memiliki sertifikat pendidik, NRG, memenuhi beban kerja, dan melaksanakan fungsinya secara profesional sesuai perundang-undangan
  • Guru Bukan PNS yang telah memiliki sertifikat pendidik, NRG, memenuhi beban kerja, dan melaksanakan fungsinya secara profesional sesuai perundang-undangan
  • Pengawas sekolah pada madrasah dan pengawas PAI pada sekolah yang telah memiliki sertifikat pendidik, NRG, memenuhi beban kerja, dan melaksanakan fungsinya secara profesional sesuai perundang-undangan

Adapun waktu pembayaran TPG dan inpassing terutang adalah sampai dengan batas akhir tahun anggaran 2017.

Untuk lebih jelasnya tentang teknis pembayaran Tunjangan Profesi Guru dan inpassing yang terhutang, silakan unduh dan baca dalam Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI Nomor 4812 Tahun 2017 dan Lampiran SK Ditjen Pendis Nomor 4812 Tahun 2017 melalui link yang kami sediakan dibawah ini.

Download File :

  • SK Ditjen Pendis No. 4812 Tahun 2017 - DONWLOAD
  • Lampiran SK Ditjen Pendis No. 4812 Tahun 2017 - DOWNLOAD

Demikianlah terkait dengan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI Nomor 4812 Tahun 2017. SK Ditjen Pendis ini mengatur tentang Petunjuk Teknis Pembayaran Tunjangan Profesi Guru dan Inpassing Terhutang Tahun 2017. Semoga informasi ini bermanfaat khususnya buat rekan guru yang sudah mengikuti inpassing...

Daftar Peserta Sertifikasi Guru dan Pengawas PAI 2017

By On October 08, 2017

peserta sertifikasi 2017
Berikuti ini kami lampirkan data calon longlist peserta PLPG sertifikasi guru PAI/Pengawas PAI 2017, seperti yang kami lansir dari situs resmi Direktur Jenderal Kementerian Agama di http://pendis.kemenag.go.id/.

Hal ini sesuai Surat Keputusan  Nomor: 4736/DJ.l/Dt.I.lV/Dt.I.IV.5/KP.02.2/09/2017 tanggal 27 September 2017,  Direktur  Jenderal Pendidikan Islam tentang Peserta Sertifikasi Guru dan Pengawas PAI Tahun 2017.

Dalam Pemberitahuan  Peserta Sertifikasi Guru dan Pengawas PAI 2017 tersebut tertulis sebagi berikut:

Menyusuli surat kami Nomor : Surat Keputusan  Nomor: 1551/DJ.l/Dt.l.lV/5/HM.01/09/2017 tanggal 17 April 2017,  bersama ini kami sampaikan Surat Keputusan Direktur Jenderal Penididikan Islam tentang Peserta Sertifikasi Guru dan Pengawas PAI Tahun 2017. Dimohon  kesediaan  Saudara  untuk memberitahukan   informasi ini  kepada  para peserta sertifikasi agar  mereka  mempersiapkan diri dan  membantu  untuk mensukseskan pelaksanaan sertifikasi tahun ini.

Namun Lembaga  Pendidik  dan Tenaga  Kependidikan  (LPTK) penyelenggara  sertifikasi tahun  ini  hanya  menetapkan  satu LPTK  yaitu  Fakultas  llmu  Tarbiyah  dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. lnformasi    lebih    lanjut   silahkan menghubungi pihak penyelenggara  sertifikasi (UIN Syarif Hidayatullah)

Lebih lengkapnya mengenai Daftar Peserta Sertifikasi Guru dan Pengawas PAI 2017 ini bisa Anda unduh melalui tautan link berikut ini.

Download File :

Demikian informasi mengenai Daftar Peserta Sertifikasi Guru dan Pengawas PAI 2017. Semoga info ini bermanfaat buat bapak ibu guru.

Naskah Model Peminatan dan Lintas Minat untuk SMA/MA

By On October 04, 2017

model peminatan dan lintas minat
Berikut ini adalah berkas buku atau Naskah Model Peminatan dan Lintas Minat untuk SMA/MA. Download file PDF. Naskah Model Penyelenggaraan Peminatan di SMA ini merupakan naskah pendukung implementasi Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan SMA, Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Kemdikbud RI.

Peminatan adalah suatu keputusan yang dilakukan peserta didik untuk memilih kelompok matapelajaran sesuai minat, bakat, dan kemampuan selama mengikuti pembelajaran di SMA. Pemilihan peminatan dilakukan atas dasar kebutuhan untuk melanjutkan keperguruan tinggi.

Struktur kurikulum merupakan sekelompok matapelajaran yang dapat diikuti dan diambil selama peserta didik menempuh pendidikan seperti tertuang dalam PP No. 32 tahun 2013,Pasal 77B ayat(1) Struktur Kurikulum merupakan pengorganisasian Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, muatan Pembelajaran, matapelajaran, dan beban belajar pada setiap satuan pendidikan dan program pendidikan, dalam ayat (4) Struktur Kurikulum sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan pengorganisasian matapelajaran untuk setiap satuan pendidikan dan/atau program pendidikan, serta ayat (7) Struktur Kurikulum untuk satuan pendidikan menengah terdiri atas: a. muatan umum; b. muatan peminatan akademik; c. muatan akademik kejuruan; dan d. muatan pilihan lintas minat/peminatan.

 Demikian juga struktur kurikulum SMA sebagaimana tercantum dalam Permendikbud nomor 69 tahun 2013 matapelajaran yang dapat diikuti dan diambil terdiri atas Kelompok Matapelajaran Wajib dan Matapelajaran Pilihan. Matapelajaran pilihan terdiri atas pilihan akademik untuk Sekolah Menengah Atas. Matapelajaran pilihan ini memberi corak kepada fungsi satuan pendidikan, dan didalamnya terdapat pilihan sesuai dengan minat peserta didik. Struktur ini menerapkan prinsip bahwa peserta didik merupakan subjek dalam belajar yang memiliki hak untuk memilih matapelajaran sesuai dengan minatnya.

Selengkapnya mengenai Naskah Model Peminatan dan Lintas Minat untuk SMA/MA dapat rekan guru unduh pada tautan link berikut ini.

Download File :
MODEL PEMINATAN DAN LINSTAS MINTA SMA/MA
Demikian mengenai Naskah Model Peminatan dan Lintas Minat untuk SMA/MA yang dapat blog Guru Madrasah sampaikan. Semoga bermanfaat.

Contoh Pembuatan Laporan Akhir PLPG

By On September 29, 2017

contoh laporan akhir plpg
Setiap selesai pelaksanaan PLPG guru tentunya sudah menjadi kewajiban membuat laporan kegiatan pelaksanaan PLPG tersebut. Namun tidak sedikit dari peserta PLGP yang bingung dalam penyusunan laporan akhir kegiatan tersebut. Oleh karena itu pada kesempatan kali ini, Blog Guru Madrasah akan membagikan contoh dari Laporan Akhir PLPG.

Contoh Laporan Akhir PLPG atau laporan akhir pelaksanaan pembekalan peserta PLPG untuk sertifikasi guru yang kami bagikan ini juga kami sisipkan template laporan tugas pembekalan akhir PLPG, laporan PLPG akhir ini dibuat untuk tahap selesainya proses pembekalan secara online pada guru-guru yang akan mengikuti PLPG untuk proses sertifikasi dalam beberapa tahapan online pada KSG PLPG kemdikbud.

Baca Juga : Materi PLPG KSG Sertifikasi Guru Kemenag Tahun 2017

Adapun untuk syarat yang baik dalam pembuatan laporan akhir PLPG adalah sebagai berikut :
  1. Font Times New Roman; 12 pt; Spasi 1,5.
  2. Bila telah selesai, silahkan membuat materi tayang (powerpoint) untuk presentasi hari pertama PLPG. Presentasi sesuai kelas pembekalan (10-11 orang) dan akan dinilai oleh instruktur lain.
  3. Laporan akhir dan ppt harap dikonsultasikan ke mentornya masing-masing melalui email.
  4. Yang perlu diingat, power point hanya berisi poin-poin penting dengan penjelasan singkat, bukan fulltext laporan.
  5. Laporan dijilid dan diberi cover berwarna , logo di cover tidak perlu warna (cukup hitam putih).
Lebih lengkap mengenai Contoh Laporan Akhir PLPG ini bisa rekan guru unduh melalui tautan link berikut ini.
Download File :

Demikian mengenai Contoh Laporan Akhir PLPG yang kami lengkapi dengan Template Laporan akhir tersebut. Semoga bisa bermanfaat, khususnya kepada rekan guru yang mengikuti PLPG tahun ini. Jangan lupa like fanspage Guru Madrasah untuk mendapatkan update artikel dari Guru Madrasah.

Standar Pendidikan Guru Sesuai dengan Permenristekdikti Nomor 55 Tahun 2017

By On September 29, 2017

Permenristekdikti Nomor 55 Tahun 2017
Rekan guru dan sahabt guru madrasah dimanapun Anda berada. pada kesempatan kali ini Blog kesayangan anda akan berbagi file. File ini adalah berkas Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 55 Tahun 2017 Tentang Standar Pendidikan Guru. File yang akan ada download berbentuk format PDF.

dan berikut ini kami sertakan pula  kutipan teks dari isi berkas Permenristekdikti Nomor 55 Tahun 2017 Tentang Standar Pendidikan Guru yang kami kutip di pasal 11:

Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pasal 11
(1) Standar pendidik dan tenaga kependidikan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 6 huruf e merupakan kriteria minimal mengenai kualifikasi dan kompetensi Dosen, Guru Pamong, Tutor, dan tenaga kependidikan untuk menyelenggarakan pendidikan Guru dalam rangka pemenuhan capaian pembelajaran lulusan Program Sarjana Pendidikan.

(2) Dosen sebagaimana dimaksud pada ayat (1) berkualifikasi akademik paling rendah magister atau magister terapan.

(3) Dosen sebagaimana dimaksud pada ayat (2) berlatar belakang sesuai dengan bidang keilmuan dan/atau keahlian yang diampu.

(4) Guru Pamong sebagaimana dimaksud pada ayat (1) berkualifikasi akademik paling rendah sarjana atau sarjana terapan dan bersertifikat pendidik.

Baca Juga :  Rencana Perubahan SKL Tidak untuk Mengubah Kurikulum 2013

(5) Guru Pamong sebagaimana dimaksud pada ayat (4) memiliki jabatan paling rendah Guru Muda.

(6) Tutor sebagaimana dimaksud pada ayat (1) berkualifikasi akademik paling rendah sarjana atau sarjana terapan berlatar belakang bidang pendidikan atau nonpendidikan sesuai dengan bidang keahlian yang diampu.

(7) Tenaga kependidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) memiliki kualifikasi akademik paling rendah lulusan program diploma 3 (tiga) yang dinyatakan dengan ijazah sesuai dengan kualifikasi akademik, tugas, dan fungsi.

(8) Tenaga kependidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (7) yang memerlukan keahlian khusus memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan bidang tugas dan keahlian.

Untuk lebih jelasnya mengenai Permenristekdikti Nomor 55 Tahun 2017 Tentang Standar Pendidikan Guru dapat rekan guru unduh melalui tutan link berikut ini.

Download File :
PERMENRISTEKDIKTI NOMOR 55 TAHUN 2017
Demikian yang dapat Blog Guru Madrasah sampaikan mengenai Permenristekdikti Nomor 55 Tahun 2017 Tentang Standar Pendidikan Guru. Semoga informasi ini bermanfaat buat rekan guru semua.

Aplikasi Raport MTs Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017

By On September 29, 2017

rapot mts k 13 revisi 2017
Pada Perkembangan kebijakan dalam bidang pendidikan, khususnya Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 53 tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menegah dan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian;Hasil pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kurikulum 2013 di sekolah pelaksana; dan rencana uji coba aplikasi dokumen Panduan Penilaian.

Adapun Format raport dalam Dokumen Panduan Penilaian Edisi Revisi ini tidak berubah dari edisi sebelumnya: format rapor tetap sama dengan format rapor dalam Dokumen Panduan Penilaian tahun 2015. Sedangkan Dokumen Panduan Penilaian Edisi Revisi digunakan sebagai acuan dalam pelaksanaan proses penilaian mulai semester genap Tahun Pelajaran 2016/2017.

Baca Juga : Aplikasi Raport MI Kurikulum 2013 revisi 2017

Setelah beberapa waktu lalu kami membagikan aplikasi rapot K 13 untuk MI, maka kali ini kami bagikan aplikasi raport K 13 untuk jenjang MTs. hal ini untuk membantu rekan guru dalam pengolahan nilai siswa dengan Kurikulum 2013, maka aplikasi sederhana dengan format excel ini diharapkan dapat membantu dalam proses pengadministrasian nilai siswa di satuan pendidikan masing masing. Untuk mengunduh apliaksi Buku Raport K -13 Edisi Revisi 2017 Jenjang MTs bisa rekan guru unduh melalui tutan link berikut ini.

Download File :
APLIKASI RAPOT MTs KURIKULUM 2013 REVISI 2017
Demikian mengenai apliaksi Buku Raport K -13 Edisi Revisi 2017 Jenjang MI yang dapat kami sampaian. Semoga inibisa memudahkan kerja rekan guru semua. Terimakasih atas kunjungan di blog Guru Madrasah yang sederhana ini.