Kabar Terbaru

Aplikasi

Pengunjung

SEJAK 1 MEI 2017

Flag Counter

Total Pageviews

Inilah Beban Belajar dan Struktur Kurikulum MTs Tahun 2018

Diposkan Oleh On April 07, 2018

struktur kurikulum mts 2018
Struktur kurikulum menggambarkan konseptualisasi konten kurikulum dalam bentuk mata pelajaran, posisi konten/mata pelajaran dalam kurikulum, dostribusi konten/mata pelajaran dalam semester atau tahun, beban belajar untuk mata pelajaran dan beban belajar per minggu untuk setiap siswa. Struktur kurikulum adalah juga merupakan aplikasi konsep pengorganisasian konten dalam sistem belajar  dan pengorganisasian beban belajar dalam sistem pembelajaran.  Pengorganisasian konten dalam sistem belajar yang digunakan untuk kurikulum yang akan datang adalah sistem semester sedangkan pengorganisasian beban belajar dalam sistem pembelajaran berdasarkan jam pelajaran per semester.

Struktur kurikulum  juga gambaran mengenai penerapan prinsip kurikulum mengenai posisi seorang siswa dalam menyelesaikan pembelajaran di suatu satuan atau jenjang pendidikan. Dalam struktur kurikulum menggambarkan ide kurikulum mengenai  posisi belajar seorang siswa yaitu apakah mereka harus menyelesaikan seluruh mata pelajaran yang tercantum dalam struktur ataukah kurikulum memberi kesempatan kepada siswa untuk menentukan berbagai pilihan.

Kerangka dasar kurikulum Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah merupakan landasan filosofis, sosiologis, psikopedagogis, dan yuridis yang berfungsi sebagai acuan pengembangan struktur kurikulum pada tingkat nasional dan pengembangan muatan lokal pada tingkat daerah serta pedoman pengembangan kurikulum pada Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah.

Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah merupakan pengorganisasian kompetensi inti, matapelajaran, beban belajar, kompetensi dasar, dan muatan pembelajaran pada setiap Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah.

Pengembangan   kurikulum   perlu   dilakukan   karena   adanya berbagai tantangan  yang  dihadapi,  baik  tantangan  internal  maupun  tantangan eksternal.  Disamping  itu,  dalam  menghadapi  tuntutan  perkembangan zaman,  perlu  adanya  penyempurnaan  pola  pikir  dan  penguatan  tata kelola  kurikulum  serta  pendalaman  dan  perluasan  materi.  Selain  itu yang   tidak   kalah pentingnya   adalah   perlunya   penguatan   proses  pembelajaran  dan  penyesuaian  beban  belajar  agar  dapat  menjamin kesesuaian antara apa yang diinginkan dengan apa yang dihasilkan.
1. Struktur Kurikulum MTs
struktur kurikulum mts 2018
Keterangan:
  • Mata pelajaran Kelompok A merupakan kelompok mata pelajaran yang muatan dan acuannya dikembangkan oleh pusat.
  • Mata pelajaran Kelompok B merupakan kelompok mata pelajaran yang muatan dan acuannya dikembangkan oleh pusat dan dapat dilengkapi dengan muatan/konten lokal.
  • Mata pelajaran Kelompok B dapat berupa mata pelajaran muatan lokal yang berdiri sendiri.
  • Muatan lokal dapat memuat Bahasa Daerah.
  • Khusus untuk Madrasah Tsanawiyah struktur kurikulum dapat dikembangkan sesuai dengan kebutuhan yang diatur oleh Kementerian Agama.
2. Beban Belajar di MTs
Beban belajar di MTs merupakan keseluruhan kegiatan yang harus diikuti siswa dalam satu minggu, satu semester, dan satu tahun pembelajaran.
  • Beban belajar di Madrasah Tsanawiyah dinyatakan dalam jam pembelajaran per mi Beban belajar satu minggu Kelas VII, VIII, dan IX adalah 46 jam pembelajaran. Durasi setiap satu jam pembelajaran adalah 40 menit.
  • Beban belajar di Kelas VII, VIII, dan IX dalam satu semester paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 minggu.
  • Beban belajar dikelas IX pada semester ganjil paling sedikit 18 minggu dan paling banyak 20 minggu.
  • Beban belajar dikelas IX pada semester genap paling sedikit 14 Minggu dan paling banyak 16 minggu.
  • Beban belajar dalam satu tahun pelajaran paling sedikit 36 minggu dan paling banyak 40 minggu.
3. Penugasasan
  • Penugasan terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh siswa yang dirancang oleh pendidik untuk mencapai standar kompetensi. Waktu penyelesaian penugasan terstruktur ditentukan oleh pendidik.
  • Kegiatan mandiri tidak terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh siswa yang dirancang oleh pendidik untuk mencapai standar kompetensi. Waktu penyelesaiannya diatur sendiri oleh siswa.
  • Beban belajar penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri, paling banyak 50% dari waktu kegiatan tatap muka mata pelajaran yang bersangkutan
4. Penambahan Beban Belajar
Satuan pendidikan dapat menambah beban belajar 2 (dua) jam per minggu sesuai dengan kebutuhan belajar siswa dan/atau kebutuhan akademik, sosial, budaya, dan faktor lain yang dianggap penting.

5. Seni Budaya, Prakarya, dan Kewirausahaan
Untuk Mata Pelajaran Seni Budaya, Prakarya, dan kewirausahaan, satuan pendidikan wajib menyelenggarakan minimal 2 dari 4 aspek yang disediakan. Siswa mengikuti salah satu aspek yang disediakan untuk setiap semester, aspek yang diikuti dapat diganti setiap semester.

6. Kegiatan Pengembangan Diri
Kegiatan pengembangan diri berupa ekstrakurikuler terdiri atas Pendidikan Kepramukaan (wajib), usaha kesehatan sekolah (UKS), palang merah remaja (PMR), dan lainnya sesuai dengan kondisi dan potensi masing-masing satuan pendidikan.

Demikianlah informasi tentang Beban Belajar dan Struktur Kurikulum MTs Tahun 2018 yang dapat Blog Guru Madrasah sampaikan,  Semoga bermanfaat.

Contoh Prota RPP dan Silabus IPS Kelas 9 SMP-MTs Kurikulum 2013

Diposkan Oleh On April 07, 2018

prota rpp dan silabus ips kelas 9
Prota (Program Tahunan) adalah Program tahunan adalah rencana penetapan alokasi waktu satu tahun untuk menapai tujuan (SK dan KD) yang telah ditetapkan. Penetapan alokasi waktu diperlukan agar seluruh kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum seluruhnya dapat dicapai oleh siswa. Penentuan alokasi waktu ditentukan pada jumlah jam pelajaran sesuai dengan struktur kurikulum yang berlaku serta keluasan materi yang harus dikuasai oleh siswa.

Program Tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran untuk setiap kelas, berisi tentang garis-garis besar yang hendak dicapai dalam satu tahun dan dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan program ini perlu dipersiapkan dan dikembangkan oleh guru sebelum tahun pelajaran dimulai , karena merupakan pedoman bagi pengembangan program-progran berikutnya, yakni program semester, mingguan dan harian serta pembuatan silabus dan sistem penilaian komponen-komponen program tahunan meliputi identifikasi(satuan pendidikan,mata pelajaran, tahun pelajaran) standart kompetensi , kompetensi dasar , alokasi waktu dan keterangan.

Dan pada kesempatan kali ini, kami akan berbagi file PROTA RPP Silabus IPS Kelas 9 SMP-MTs Kurikulum 2013 yang bisa Anda download dalam bentuk format file .doc atau .docx Microsoft Word.
Berkas perangkat pembelajaran untuk guru mata pelajaran IPS Kelas 9 SMP-MTs Kurikulum 2013 ini antara lain terdiri dari:
  • PROTA IPS Kelas 9
  • SILABUS IPS KELAS IX
  • RPP TEMA 3 SUB A.1 Peran Indonesia dalam Perdagangan, Industri dan Kerjasama Antarnegara
  • RPP TEMA 3 SUB A.2 Kerjasama Bidang Politik
  • RPP TEMA 3 SUB B Uang dan Lembaga Keuangan dalam Perdagangan
  • RPP TEMA 3 SUB C Kegiatan Ekspor dan Impor
  • RPP TEMA 3 SUB D Kerjasama Antar Negara dalam Upaya Mempertahankan Kemerdekaan
  • RPP TEMA 3 SUB E Kontribusi Kerja Sama Antarnegara Terhadap Bangsa Indonesia
  • RPP TEMA 4 SUB A.1 Modernisasi Indonesia
  • RPP TEMA 4 SUB A.2 Modernisasi Indonesia
  • RPP TEMA 4 SUB B Perubahan Sosial Budaya sebagai Pengaruh Modernisasi
  • RPP TEMA 4 SUB C Perilaku Masyarakat dalam Menyikapi Perubahan Sosial Budaya
  • RPP TEMA 4 SUB D Pewarisan Budaya untuk Melestarikan Jati Diri Bangsa
Selengkapnya mengenai susunan dan isi berkas PROTAH RPP Silabus IPS Kelas 9 SMP-MTs Kurikulum 2013 ini silahkan lihat preview salah satu file dan unduh file lainnya pada link di bawah ini:

Download File:
Demikian yang bisa kami sampaikan mengenai keterangan Prota, RPP dan Silabus IPS Kelas 9 SMP-MTs Kurikulum 2013. Semoga bisa bermanfaat.

Panduan Kerja Pengawas Sekolah Pendidikan Dasar dan Menengah

Diposkan Oleh On March 25, 2018

panduan kerja kepala sekolah
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikkan Nasional Nomor 12 tahun 2007 tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah, diamanatkan bahwa seorang pengawas sekolah harus memiliki standar kompetensi yang sudah ditetapkan. Kompetensi meliputi: Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Supervisi Manajerial, Kompetensi Supervisi Akademik, Kompetensi Evaluasi Pendidikan, Kompetensi Penelitian Pengembangan, dan Kompetensi Sosial.

Pada tahun 2015, dalam rangka pemetaan kompetensi pengawas sekolah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayakan menyelenggarakan uji kompetensi pengawas sekolah yang diikuti oleh 24.293 pengawas sekolah dari jenis, jenjang, dan masa kerja yang bervariasi. Nilai rerata kompetensi pengawas sekolah adalah 55,24, untuk dimensi supervisi manajerial adalah 57,53, untuk dimensi supervisi akademik adalah 56,06, untuk dimensi penelitian dan pengembangan adalah 54,24, dan untuk dimensi evaluasi pendidikan adalah 53,12, Data tersebut menunjukkan bahwa pengawas sekolah membutuhkan perhatian yang lebih serius dalam peningkatan kompetensi untuk setiap dimensi kompetensi.

Untuk itu, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan sebagai instansi Pembina melakukan pembinaan pengawas sekolah dengan berbagai strategi, satu diantaranya adalah peningkatan atau penguatan kompetensi pengawas sekolah.

Salah satu upaya untuk penguatan tersebut Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan melalui Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah telah melakukan penyusunan panduan kerja dan menerbitkannya menjadi sebuah buku Panduan Kerja Pengawas Sekolah.

Buku kerja ini diharapkan dapat dijadikan acuan bagi Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota, Pengawas Sekolah, dan para pemangku kepentingan pendidikan lainnya dalam melakukan pembinaan bagi pengawas Sekolah/Madrasah.

Selengkapnya tentang Panduan Kerja Pengawas Sekolah Pendidikan Dasar dan Menengah dapat Anda download melalui tautan link berikut ini.

Download File :
PANDUAN KERJA PENGAWAS SEKOLAH PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
Demikian artikel mengenai Panduan Kerja Pengawas Sekolah Pendidikan Dasar dan Menengah yang dapat kami sampaikan. Semoga bermanfaat....

Download Panduan Supervisi Pembelajaran di SD untuk Kepala Sekolah dan Guru

Diposkan Oleh On February 21, 2018

panduan supervisi pembelajaran sd
Berikut ini adalah draft Buku Panduan Supervisi Pembelajaran di SD untuk Kepala Sekolah dan Guru yang akan Blog Guru Madrasah bagikan dan dapat rekan guru unduh pada akhir tulisan ini sebagai bahan pelengkap administrasi kepala dan guru di sekolah masing-masing.

Adapun draft Panduan Supervisi Pembelajaran disusun sebagai acuan bagi kepala sekolah, pengawas sekolah, guru dan pihak-pihak yang berkepentingan dalam menyusun program/kegiatan terkait dengan pelaksanaan supervisi di sekolah dasar.

Panduan ini dapat dimanfaatkan oleh berbagai pihak dalam mengoptimalkan pelaksanaan supervisi pembelajaran sekolah dasar dalam upaya peningkatan mutu pendidikan secara umum, mutu pembelajaran secara khusus. Di samping itu dapat dimanfaatkan sebagai upaya dalam meningkatkan program pengoptimalisasi pelaksanaan supervisi di sekolah.

Download Buku Panduan Supervisi Pembelajaran di SD untuk Kepala Sekolah dan Guru

Selengkapnya mengenai susunan Buku Panduan Supervisi Pembelajaran di SD untuk Kepala Sekolah dan Guru ini silakan bisa rekan guru lihat dan unduh pada tautan link yang kami sediakan dibawah ini:

Download File:
Buku Panduan Supervisi Pembelajaran di SD (Sekolah Dasar).pdf

Demikian yang bisa Guru Madrasah sampaikan mengenai Buku Panduan Supervisi Pembelajaran di SD untuk Kepala Sekolah dan Guru. Semoga hal ini bisa bermanfaat terutama rekan guru yang mengabdikan diri di Sekolah Dasar.

Contoh RPP Matematika Kelas 5 SD/MI Semester 2 Kurtilas Revisi 2017

Diposkan Oleh On February 13, 2018

rpp kelas 5 sd
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD). Setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. RPP disusun berdasarkan KD atau subtema yang dilaksanakan kali pertemuan atau lebih.

Komponen RPP terdiri atas:
  1. identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan;
  2. identitas mata pelajaran atau tema/subtema;
  3. kelas/semester;
  4. materi pokok;
  5. alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar dengan mempertimbangkan jumlah jam pelajaran yang tersedia dalam silabus dan KD yang harus dicapai;
  6. tujuan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan KD, dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
  7. kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi;
  8. materi pembelajaran, memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator ketercapaian kompetensi; 
  9. metode pembelajaran, digunakan oleh pendidik untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai KD yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan KD yang akan dicapai;
  10. media pembelajaran, berupa alat bantu proses pembelajaran untuk menyampaikan materi pelajaran;
  11. sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar, atau sumber belajar lain yang relevan;
  12. langkah-langkah pembelajaran dilakukan melalui tahapan pendahuluan, inti, dan penutup; dan
  13. penilaian hasil pembelajaran.
Prinsip Penyusunan RPP
Dalam menyusun RPP hendaknya memperhatikan prinsip-prinsip sebagai berikut:
  1. Perbedaan individual peserta didik antara lain kemampuan awal, tingkat intelektual, bakat, potensi, minat, motivasi belajar, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan/atau lingkungan peserta didik.
  2. Partisipasi aktif peserta didik.
  3. Berpusat pada peserta didik untuk mendorong semangat belajar, motivasi, minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, inovasi dan kemandirian.
  4. Pengembangan budaya membaca dan menulis yang dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, dan berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan.
  5. Pemberian umpan balik dan tindak lanjut RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, dan remedi.
  6. Penekanan pada keterkaitan dan keterpaduan antara KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indicator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar.
  7. Mengakomodasi pembelajaran tematik-terpadu, keterpaduan lintas mata pelajaran, lintas aspek belajar, dan keragaman budaya. 
  8. Penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi.
Selengkapnya mengenai susunan dan isi berkas Contoh RPP Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Terbaru 2017-2018 ini silahkan lihat dan unduh pada link di bawah ini:

Download File:
  • RPP Tema 5 Volume Bangun Ruang - RPP Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013.docx - DOWNLOAD
  • RPP Tema 6 Jaring Bangun Ruang - RPP Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013.docx - DOWNLOAD
  • RPP Tema 7 Penyajian Data Tunggal - RPP Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013.docx - DOWNLOAD
  • RPP Tema 8 Interpretasi Data - RPP Matematika Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013.docx - DOWNLOAD
Demikian yang bisa Admin Guru Madrasah sampaikan mengenai Contoh RPP Matematika Kelas 5 SD/MI Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017. Semoga bisa bermanfaat.

Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah Terbaru

Diposkan Oleh On January 15, 2018

panduan kerja administrasi sekolah
Pada kesempatan kali ini, blog Guru Madrasah akan membagikan sebuah berkas Contoh Format Administrasi Sekolah dan Madrasah Terbaru Lengkap dalam Buku Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah. Format lampiran ini adalah file berformat .docx Microsoft Word dan PDF. Silakan bagi rekan guru dan para administrator sekolah atau madrasah dapat mengunduhnya melalui tautan link yang kami berikan pada akhir psotingan ini.

Adapun isi dari Contoh Format Administrasi Sekolah dan Madrasah Terbaru Lengkap dalam Buku Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah ini terdiri dari lampiran-lampiran format administrasi antara lain:

Pelayanan Kepala Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah
  1. Contoh Buku Kegiatan Harian
  2. Contoh Surat Instruksi Kepala Sekolah
  3. Contoh Surat Kuasa
  4. Contoh Surat Keputusan
  5. Contoh Surat Keputusan
  6. Contoh Lembar Supervisi Administrasi Kepegawaian
  7. Contoh Lembar Supervisi Administrasi Keuangan
  8. Contoh Lembar Supervisi Administrasi Sarana dan Prasarana
  9. Contoh Lembar Supervisi Administrasi Persuratan dan Pengarsipan
  10. Contoh Lembar Supervisi Administrasi Kesiswaan
  11. Contoh Program Kerja Kepala TAS
  12. Contoh Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)
  13. Contoh Pembagian Tugas Tenaga Administrasi Sekolah
  14. Contoh Pembagian Tugas Pelaksana Urusan Administrasi Keuangan
  15. Contoh Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) Perubahan
Pelaksanaan Urusan Administrasi Kepegawaian
  1. Contoh Buku Kegiatan Harian
  2. Contoh Surat Keterangan
  3. Contoh Daftar Hadir Guru
  4. Contoh Laporan Bulanan Daftar Nominatif Pegawai
  5. Contoh Laporan Bulanan Daftar Hadir Kerja Pegawai
  6. Contoh Laporan Bulanan Daftar Jumlah Pegawai
  7. Contoh Laporan Bulanan Mutasi Data Pegawai
  8. Contoh Laporan Bulanan Rekapitulasi Jumlah Pegawai
  9. Contoh Format Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan
  10. Contoh Format Program Kerja Pelaksana Urusan Kepegawaian
  11. Contoh Format Surat Pengusulan Kenaikan Pangkat
  12. Contoh Format Analisis Kebutuhan Guru
  13. Contoh Format Analisis Kebutuhan Guru (SMK)
  14. Contoh Format Analisis Kebutuhan Tenaga Administrasi Sekolah
  15. Contoh Surat Pengusulan Pensiun
  16. Contoh Persyaratan Administrasi Pengajuan Pensiun
  17. Contoh Surat Pengusulan Pensiun Batas Usia Penuh
  18. Contoh Blangko Penelitian Berkas Persyaratan Pensiun BIP/APS/Meninggal Dunia
  19. Contoh Persyaratan Administrasi Pengajuan Pensiun PNS Yang Meninggal Dunia (Pensiun Anak)
  20. Contoh Formulir Permohonan Karis/Karsu/Taspen
  21. Contoh Formulir Permohonan Karis/Karsu/Taspen
Pelaksanaan Urusan Administrasi Keuangan
  1. Contoh Buku Kegiatan Harian
  2. Contoh Laporan Keuangan Barang dan Jasa
  3. Contoh Rencana Penggunaan Anggaran Biaya Operasional Pendidikan (BOP)/Sekolah (BOS)
  4. Contoh Laporan Keuangan BOP/BOS 41 Contoh Format Buku Kas Umum Bulanan 42 Contoh Format Buku Pembantu Kas Bulanan 43 Contoh Format Buku Pembantu Bank Bulanan 44 Contoh Format Buku Pembantu Pajak Bulanan 45 Contoh Surat Kenaikan Gaji Berkala
  5. Contoh Program Kerja Pelaksana Urusan Keuangan
Dan masih banyak lagi format yang lainnya sehingga untuk lebih jelasnya rekan guru dapat mengunduh contoh format diatas melalui tautan link berikut ini :

Download File:
  • Buku Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah.pdf - DOWNLOAD
  • Buku Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah.docx - DOWNLOAD
Demikian yang bisa Blog Guru Madrasah sampaikan mengenai keterangan berkas dan share file Contoh Format Administrasi Sekolah dan Madrasah Terbaru Lengkap dalam Buku Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah. Semoga bisa bermanfaat.

Contoh RPP PAI Sekolah Dasar Kelas 1 2 3 4 5 dan 6 Kurikulum 2013

Diposkan Oleh On January 09, 2018

contoh rpp pai sd
Berikut ini merupakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk kelas 1 sampai kelas 6 Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtida’iyah (SD/MI). Bapak/Ibu guru ingin mendapatkan RPP ini?, silakan download dari salah satu link yang kami sediakan pada postingan kali ini.

Selengkapnya mengenai susunan dan isi berkas Contoh RPP PAI (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti) untuk SD  Kelas 1 2 3 4 5 6 Kurikulum 2013 ini silahkan bapak/ ibu guru bisa unduh file lainnya pada link di bawah ini:

Download File:
  • Contoh RPP PAI SD Kelas 1 Kurikulum 2013.docx - DOWNLOAD
  • Contoh RPP PAI SD Kelas 2 Kurikulum 2013.docx - DOWNLOAD
  • Contoh RPP PAI SD Kelas 3 Kurikulum 2013.docx - DOWNLOAD
  • Contoh RPP PAI SD Kelas 4 Kurikulum 2013.docx - DOWNLOAD
  • Contoh RPP PAI SD Kelas 5 Kurikulum 2013.docx - DOWNLOAD
  • Contoh RPP PAI SD Kelas 6 Kurikulum 2013.docx - DOWNLOAD
Demikian yang bisa Blog Guru Madrasah sampaikan mengenai keterangan berkas dan share file Contoh RPP PAI (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti) untuk SD  Kelas 1 2 3 4 5 6 Kurikulum 2013. Semoga bisa bermanfaat dan jangan lupa untuk like fanspage facebook Guru Madrasah untuk mendapatkan update seputar informasi dunia pendidikan.